8 août 2024

Ce programme vise à appuyer les parents dans l’encadrement de leurs enfants par une saine discipline, dans l’établissement de règles de vie familiales justes et à favoriser entre eux l’entraide dans leurs responsabilités parentales tout en tenant compte de leur réalité familiale.

Thèmes  :

1^ère : « Dans ma famille, je suis d’abord une personne » : Le parent se redéfinit, comme un individu qui apporte un bagage original et enrichissant à l’intérieur d’une valise familiale.

2^e : « À partir de maintenant, j’agis au lieu de réagir » : Le parent identifie les irritants dans sa relation avec son enfant et les sentiments que certains comportements lui font vivre.

3^e : « J’apprivoise la colère et je m’approprie mon rôle parental » : Le parent identifie sa façon de vivre la colère et privilégie, à travers différents programmes de gestion de la colère, l’approche la plus pacifique.

4^e : « La discipline au cœur de ma famille » : Le parent explore les différentes composantes du rôle parental, de l’autorité et voit la discipline comme moyen privilégié de transmettre ses valeurs et préparer l’enfant à son autonomie.

5^e : « Partons gagnants avec nos règles de vie familiale » : Le parent fait la mise en place de règles de discipline à partir de critères spécifiques et, par la pratique, renforce son assurance à les mettre en application.

6^e : « Apprendre à résoudre des conflits » : Le parent expérimente différentes méthodes de résolution de problèmes et de conflits tout en ajustant ses modes de communication dans un climat de confiance et d’amour.

7^e : « Je suis un parent avec des qualités et des forces » : Le parent réalise le chemin parcouru, reconnaît ses habiletés parentales, identifie ses atouts en main pour « grandir en famille » dans la discipline et l’amour.

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